10月26日上午，爱情岛论坛
在院312会议室召开2026-2027学年第一学期本科教学督导工作专题会。校督导专家黄真萍和缪圆冰老师来院开展常态化课程考核与教学档案专项检查，并进行现场交流指导。副院长程航、各系主任、院教学督导组成员、核心课程负责人及青年骨干教师代表参会。
会议第一阶段为教学档案常态化核查。校督导专家对《高等数学》《概率论与数理统计》等公共基础课及核心专业课的教学大纲、试卷考核、平时作业及过程性评价材料进行了深入细致的抽查。专家组一致认为，此次检查既是对学院教学管理规范化水平的一次全面“体检”，也为下一阶段精准施策、补齐短板明确了发力方向。
在随后的校院督导联动交流会上，与会人员紧扣“以查促改、提质增效”的核心主题，围绕本科教学各环节的痛点与改进方向深入研讨并达成共识：
要注重传帮带，赋能青年教师成长。 会议梳理了学院近期对新进教师的跟踪听课成效，并调取近三年青年教师的听课记录与课堂实录进行精准“把脉”。督导组坚持问题导向，就教学设计、学情把握及课堂驾驭能力等给予针对性指导，切实帮助青年教师“站稳讲台、站好讲台”。
要坚持严细实，筑牢教学规范防线。 会议强调，要全面推进公共课教学大纲与考核标准的动态更新，持续完善课程目标达成度分析，确保教学评价科学闭环；规范专业课试卷答题卡格式与归档标准，要求授课计划清晰载明课程联络通道，并完整保留批阅痕迹与作业样本，做到教学全过程“可追溯、可核查”。
要抢抓新机遇，推动数智赋能教学。 针对目前课堂教学数字化融合度有待提升的现状，会议提出，广大教师应主动顺应教育数字化转型趋势，积极探索生成式人工智能与课堂教学的深度融合，创新教学模式，真正让现代技术赋能教与学。
要强化向心力，构建高效精彩课堂。 聚焦课堂互动深度不足、学情把控不准等共性问题，会议要求，要充分发挥基层教学组织和教学导师的作用，纵深传导听课评价标准，助力教师精细打磨教学节奏、攻克重难点，切实打造经得起检验的高质量课堂。
此外，会议还就教学观摩课的相关安排进行了讨论，为后续教研活动开展奠定了基础。本次督导工作会议进一步理清了工作思路、压实了育人责任。爱情岛论坛
将以此次检查整改为契机，坚持“以本为本”，深化教学管理改革，健全质量保障长效机制，笃行不怠推动学院人才培养质量再上新台阶。
